当前位置: 首页> 微信文章>微信表情“敲”出师生隔阂

微信表情“敲”出师生隔阂

2020-07-13 10:22:38 作者:微信群发布 来源:微信群发布-iqzg.com
265人浏览

事件:据媒体报道,近日广东潮州一名学生在微信群群里向教师询问作业时,随手发送了两个“敲打”表情。这位教师认为该学生发送的表情不礼貌,有殴打自己的念头,称学生没家教并责令写检讨。

点评:“敲打”表情的双向解读偏差,正是反映了师生之间的心理代沟,学生欲对教师开玩笑的亲近,教师却对学生冰冷式的远离。而这样的代沟,是师生关系不对等的真实体现。对学生“敲打”表情的责备,是教师对身份与地位的过度敏感,也是师生关系不平等的隐形折射。教师受到学生尊重,并不仅仅靠职业身份,更要靠自身的人格魅力,靠专制、管制、压制形成的教师权威,只能催生学生的趋从,无法真正营造和谐的师生关系。在一些恰当时候,教师不妨放下“架子”,与学生打成一片,更能收获良好的教育效果。(黄宝珠)

Tags:
相关阅读
热搜内容